L’étudiant inscrit dans le cycle BTS spécialité Administration scolaire s’initie aux techniques d’analyse des faits et situations de la gouvernance en éducation. Ainsi outillé, il pourra être amené à construire des instruments d’analyse des politiques publiques en relation avec la gouvernance scolaire.

Compétences génériques

  • Communiquer dans un cadre professionnel en français et en anglais ;
  • Animer et manager une équipe ;
  • Maîtriser l’outil informatique de base ;
  • Créer et gérer une entreprise ;
  • Connaître le fait éducatif ;
  • Utiliser les outils de gestion et d’aide à la prise de décision.

Compétences spécifiques
  • - Construire des instruments d’analyse du fait éducatif dans le champ du management scolaire ;
  • Appliquer les principes des politiques publiques dans le domaine de l’éducation ;
  • Analyser une situation scolaire et en tirer les conséquences possibles.

  • Gestionnaire d’un projet éducatif ;
  • Animateur pédagogique ;
  • Conseiller pédagogique ;
  • Analyste des besoins de formation ;
  • Chef d’établissement scolaire.

SEMESTRE 1


Filière : SCIENCES DE L’EDUCATION

Spécialité : ADMINISTRATION SCOLAIRE

 

CODE UE

 

Intitulé des enseignements

Volume horaire

Nombre de crédits

CM

TD

TP

TPE

Total

 

UE Fondamentales 30% (2 UE) 9 crédits 135 heures

ADS111

Management de l’éducation

45

10

15

5

75

5

ADS112

Ingénierie de formation I

35

10

10

5

60

4

UE Professionnelles 60% (4 UE) 18 crédits 270 heures

ADS113

Démographie scolaire

40

20

10

5

75

5

ADS114

Rédaction administrative

35

10

10

5

60

4

ADS115

Initiation à la recherche action en éducation

30

15

10

5

60

4

ADS116

Psychologie des organisations

45

15

10

5

75

5

UE Transversales 10% (1 UE) 3 crédits 45 heures

ADS117

Formation bilingue I et Création d’entreprise

30

5

5

5

45

3

Total

 

260

85

70

35

450

30

 

SEMESTRE 2

 

Filière : SCIENCES DE L’EDUCATION

Spécialité : ADMINISTRATION SCOLAIRE

 

CODE UE

 

Intitulé des enseignements

Volume horaire

Nombre de crédits

CM

TD

TP

TPE

Total

 

UE Fondamentales 30% (2 UE) 9 crédits 135 heures

ADS121

Initiation à la Philosophie et Sociologie de

l’éducation

45

15

10

5

75

5

ADS122

Cartographie des métiers

30

20

5

5

60

4

UE Professionnelles 60% (4 UE) 18 crédits 270 heures

ADS123

Elaboration des projets en éducation I

45

15

25

5

90

6

ADS124

Audit et évaluation des projets I

45

15

10

5

75

5

ADS125

Planification et économie de l’éducation

30

15

10

5

60

4

ADS126

Dynamique des groupes restreints

30

5

5

5

45

3

UE Transversales 10% (1 UE) 3 crédits 45 heures

ADS127

Informatique et Education au développement durable et aux droits humains

30

5

5

5

45

3

Total

 

255

90

70

35

450

30